优学教育是一对一个性化情智教育的领跑者

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优学教育是一对一个性化情智教育的领跑者

记优学教育的服务团队成就了孩子的梦想

刘利民

一对一个性化教育已在教育培训行业掀起了一股教育狂潮，已为众多莘莘学子奔向理想的彼岸奠定了基础，但优学教育摒弃传统意义上的教学模式首创情智教育，独树一帜，率先在全国范围内树立起情智化教育的旗帜，优学情智教育是全国教育培训行业上的一朵奇葩，把教育培训服务行业推向了前沿。

下面本人就此次学习的感受和体会阐述下个人的肤浅看法：

一．     教师攻略

1.
宏伟蓝图：

“让学生心中要有火红的太阳！”——经过中高考洗礼后必定会有绚丽的光彩！要让学生树立远大的目标。

2.
战略高度：

（1）“八字方针”：立足当前，着眼未来。

（2）韧劲，毅力：“咬定青山不放松，任尔东西南北风。”

（3）采取赏识教育的方法：“批评百句，不如表扬一句。”要严格管理与关爱并存。宽严相济。

（4）阳光心态：“中高考是纸老虎，我的地盘我作主。”

（5）终极目标：由不自觉的被动学习转化成自觉学习，最终形成具有独立人格的自我教育。

二．教师备课

（1）备课是教学工作的中心环节。学生是课堂学习的主体，师生要有良性的互动交流。

（2）备课要细化，量化要做到课前有教案，课堂有反馈记录。课后有教学后记感想，就存在的问题和改进的方法记录在案，件件有落实，环环相扣。

三．一对一个性化情智教育

大部分学生基本上是存在学习习惯，学习方法等影响学习成绩提高的干扰性因素，学习没有目的，没有学习计划，学习迷茫，没有方向和目标，对待学习的态度上存在认知上的问题。他们所暴露的问题，直接影响学习成绩的提高，也是我们开展情智教育可去弥补的价值所在。

四．陪读答疑教学工作

（1）值班教师维护好日常的教室陪读纪律，确保整个陪读工作的正常进行。

（2）教师应该深入到学生的日常学习中去，主动去询问和解答，纠正学生存在的问题，了解学生的日常学习动态，抓典型。

五．学法指导

（1）讲解学习方法，深度剖析近年来的中高考真题，从宏观上整体上去了解，把握各重头板块，从历年的分值权重上来把握考试动向。

（2）学生在学好教材的同时，还要查阅相关的课外资料，学习刊物等，开拓视野，陶冶情操。让自己在快乐积极的氛围中学习，成长。

六．做好家长沟通回访工作

（1）要形成自己独特与家长的交流机制。定期和不定期向家长反馈孩子的日常学习成长转变情况和教学进度。

（2）把工作做细，做实，做到家长的心坎上去。家长的口碑就是学校最好的广告！为今后续费和教学工作的开展打下坚实的基础。

六．要开展教师教学经验分享交流会，学生学习成果分享交流会，解剖麻雀，抓典型，让有退单苗头的情况控制在萌芽状态。

八．前台是学校形象的窗口。

校区文化氛围要塑造，办公环境要干净整洁，办公设备要整齐规范，讲究文明礼节，行为举止庄重，家长和贵宾的接待要有专人负责，避免无人招待的“冷场”局面。

九．情商智商手拉手；情商教育，要凸显素质教育的要求

素质教育的要求是“学会做人，学会学习，学会生活，学会生存，学会简体，学会审美。”促进人的全面发展。要有正确的“三观”。尊敬师长，孝敬长辈，团结友爱同学。尤其是现代孩子的教育需要把学会做人，学会感恩摆在头等重要的位置。当下，相当一部分孩子面对学业迷茫，面对物欲贪图享受，面对亲情淡漠……等教育为题引起了社会各界的高度关注和警示，所以把学会做人摆在了推进素质教育的头等位置。