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[转载] 英语四六级听力备考要点

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发表于 2009-9-23 16:28:04 | 显示全部楼层 |阅读模式

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选择听写材料的五大黄金原则:
  1.不要选择专业术语、专有名词较多的材料。
  专业术语之类难词、生僻词对于绝大部分同学来说不需要掌握,因此练习时可以忽略掉。而如果选择的材料中这类词汇较多的话,无疑给自己设置了很多不必要的“拦路虎”,会影响练习的流畅性,应予以避免。
  2.注意语段材料的时效性,时效性越强越值得练习。
  不宜听写已经过时的英语语汇内容。如一些出自名家之手的英语美文,文采固然是好,但可能是百多年前创作的作品,其中一些用词,可能现代英语中已经不用了,或者用词比较艰深晦涩,这种材料就只适合单纯欣赏,和同学平时的英语使用情况相去甚远,对大家所面临的考试更是没有针对性,不适合用来练习听写。
  3.基础不佳者不宜用影视剧对白练习听写。
  这类材料可能含有过多口头语或俗语,且语速非常之快,对于英语程度不扎实,听写能力有待提高的同学来说很难听懂,更别提听写了。对于面向四六级的大部分同学而言,影视剧作品是可以作为听力和口语的练习素材的,但前提是,不要直接听写,应先结合中文字幕把大意听懂,然后作为泛听材料,单纯地通过听练习一下语感,使自己在听觉上习惯地道的英语语音语调,并起到口语纠音的作用,同时听加深记忆,学习一些剧中的口语表达。
  4.刚开始练习时,材料篇幅不宜过长。
  篇幅过长容易导致过度疲劳,会使练习者丧失兴趣。可先从简单、短小的材料练起,循序渐进,不断体会自己的进步和成就感,这样比较合适。随着练习的深化,可慢慢地逐步接触长篇材料。
  5.不推荐听收音机节目来做听写练习。
  这是因为收音机里的内容不可重复,万一第一遍没有听懂,则无法反复听,做循环练习。而且,收音机里的英语内容没有录音文稿,也就意味着听完没法对答案,这对实际提高能力帮助甚微。建议使用磁带或MP3材料,这样可以根据各人需要反复聆听,且所选材料一定要配备录音文稿。
  有了合适的训练素材,练习方法也颇有讲究。一定要以句子为单位进行听写。如果经常练习句子听写,可以大大改善这种状况,增强短期记忆力,对应付考试很有帮助。
   具体可按如下步骤进行训练:
  第一步:一句话先听一遍,要求自己严格地把所听到的内容一词不变地记录下来。如果有记不下来或不确定的,就先留出空格,然后再听一遍。基本上一句话可以反复听三至五遍(具体依据训练者本身水平而定),如果有某些部分听了五遍还是无法攻克,就先放一放,听下一句。就这样逐句把整篇材料听完。
第二步:对照录音原文,把之前没有写出来的,或者写错的部分圈出来,并进行分析。四六级考生常见错误原因往往有二:第一,没有听出来的单词确实是不认识的,反复听也没感觉;或者听的时候似曾相识,但拼写发生了错误,那么就利用对答案的机会把单词背熟。通过这个过程背单词印象深刻,效果绝对优于死背词汇书;第二,许多学生向笔者反映,在练习听写时,有一个词反复听也听不懂,但最后对照原文一看,马上就认识了——原来是自己背过的单词,只不过听的时候意识不到。为什么有的单词会看得懂而听不懂呢?很可能是因为考生对于该单词的发音存在误解。
可见,重要的不仅仅是练习本身,对答案时的分析总结也有很多值得注意的学习方法。有了坚实的基础,再去做考题,自然胸有成竹,思路清晰,正确率也有望相应提高。




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