我的育女心经（不断添加中，填到沉底时）

liulan2012

转自我空间的一些日志，尽现我的反复无常……
2011年03月24日
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晚上放学，羊羊拿回一份相当不完美的答卷。
我轻描淡写，表示不在乎，但加了句热嘲冷讽。
晚饭后，孩子们来写作业，当我听说W比她高六分后，我勃然大怒，那一刻，我的不甘心和怒不争占了上锋，我的慈母外衣撕裂了，暴露一个苛刻的家长形象。
羊羊哭了半小时之久……
然后说头痛，腿痛。
我自责到心痛。
我一直虚伪地粉饰着自己的形象，把自己打扮成一个慈祥理性的母亲，可是，当孩子成绩不理想时，我竟然如此不堪。
前几天，也是因为不如意的成绩，为了避免骂过羊羊后悔，我在激怒之前，离家出走，在外转了一圈后，气息稍定才转回家门。今天，是对比之下的盛怒，竟然没有克制，所以如此后悔。
看着熟睡的羊羊，那么美丽的容颜，那么可爱的宝贝，我后悔万分，还有什么比孩子的健康快乐重要？这次分数，甚至高考的分数，都不至于在她的人生中起决定作用，但我的态度，我的不理智，却决定了，这一刻，我心爱的女儿是痛苦的，这之后，我是痛断肝肠的。
写在这里，请您监督，从此，我将除掉戾气，做羊羊爱的妈妈，而不是成绩的监工。
我爱她，我要她健康快乐，这才是最主要的。



2011。2。19
慈母多败儿，惯子如杀子

前半句是昨天看《宫》时，听康熙爷说的；后半句是我姥姥的口头禅。
老辈父母，在孩子面前从来不掩饰自己的烦恼，经常把自己在工作或者夫妻之间的怨气撒到孩子身上。他们的孩子长大后，成了我们。凭良心说，我们都是非常孝顺懂事的儿女，没有因为父母当年的严打而变态。
现在的父母，都比老辈的父母有文化，看了这个那个砖家的教诲，学会了尊重孩子，不敢打不敢骂不敢批评。为了照顾其自尊，只一味地哄，为了鼓励其自信，一味地没味地夸，有时候孩子都嫌父母夸得太肉麻，太不靠谱。
事实上，我看到太多的孩子，在父母胆战心惊地呵护下，自尊是保住了，同时也更加脆弱不堪一击：小学生被父母骂一句，威胁要离家出走；中学生被父母批一顿，日记里双泪长流感叹生不如死；父母反对早恋，那边苦鸳鸯双双跳楼……他们在呵护下，已经没有了抗挫折能力，他们甚至会以为，全世界的人都应该呵护他们的自尊。
但是，自高中开始，明显地，老师和义务教育阶段的不一样了，老师敢管了；而且，同学之间缺少了宽容和谦让，多了计较和回击；走上社会后，谁又愿意惯谁的毛病？小时候无礼，被父母呵护，长大了无礼，便有更生猛的人，以更猛烈的方式来教训他们了，把小时欠下的都一时补齐了。
当然，这一切是针对比较另类的孩子来说的，正常的孩子不是骂出来的，也不是保护出来的。
教育孩子真是一门学问啊，愿与诸家长共勉。



昨天，把以前从网上打印下来的病句交给孩子们改，其中有一句“英雄赖宁”开头的句子，属于动宾搭配不当的句式。我给她们讲了正确的表达方式，孩子们问：赖宁是谁？
我告诉她们：在我还小的时候，有一次，某地发生了大火，有个少年，为了救火，牺牲了生命，这个少年英雄，便是赖宁。
接下来，我对她们进行的，却不是英雄主义教育。
我郑重其事地告诉孩子们：你们遇见失火了，不要去救，但可以帮助打119，这是119应该做的事，你们做不了；你们遇见小偷了，不要大喊抓小偷，可以拨打110，这是110应该做的事；你们遇见有人摔倒了，不必去扶，可以帮助拨打120，这是120应该做的事……
羊羊又插话：遇见有人问我们的电话号码了，不用告诉他，这是114应该做的事。
我继续说：你们还小，即使你们长大，有些事，也不是一个人可以做到的，保证自己安全的前提下，才可以去救人。如果重大活动出现意外，老师让你们坐好：同学们，请让领导先走。你们一定不能听，要想方有序地逃离现场。如果老师指挥你们不要乱，有序地逃生，这个是一听要听的。
这些是有悖于传统的德育教育了，但是，赖宁留下来的绝不应该仅仅是英雄精神，还要有警世作用，不应该让孩子做无谓的牺牲。
我这堂课，我个人不认为是自私的，而是理性教育，虽然半道又让羊羊捣了一乱，恶搞了一把。