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管理*锤妞妈
还有点时间，我在琪琪老师发言前说两句
现在是三月份，九月份又是一个新学期的开始了
很多群里10年11年生的宝宝都要入园了
可是怎么去选择幼儿园，适应幼儿园的生活呢
估计是很多新家长需要了解的信息
所以我和悠妈一合计，还是请来了我们的老朋友
爱之家家庭式幼儿园的琪琪老师，让她从入园准备，入园适应和入园成长三个方面来讲讲
童童妈
真谢谢，对我们来说真及时
管理*锤妞妈
琪琪老师的简历我再发一遍吧。
有些新朋友估计还不了解
萌萌
爱之家家庭式幼儿园，离的太远了，不然真的是个很不错的选择
月份我儿子也要上幼儿园了
管理*锤妞妈
在讲座期间有问题的话欢迎大家小窗我
我转给琪琪老师
本人也将于下个月到爱之家入职了
童童妈
爱之家在哪啊
管理*锤妞妈
隆鑫广场原国药厂那里
聂艳君（琪琪老师）。从亊蒙特梭利教育法和早期亲子教育实践、研究十几年，深谙蒙特梭利教育精髓，研发亲子教育系列课程，是蒙特梭利教育法和早期亲子教育的前沿主流培训讲师。
在北京大学幼教投资公司任职期间，担任研究型专业讲师，重点传播蒙特梭利教育法，先后培训了近千名幼儿园园长、亲子园园长和一线骨干教师。多年从亊“蒙特梭利教育法中国化”的研究和探索，研发并完善亲子教育课程体系，享有良好声誉和广泛影响。
年驻足南昌，创办了“琪琪老师育婴工作室”，担任了等多家早教机构和幼儿园的教育顾问。
聂艳君为在江西传播和推广蒙特梭利教育法做了大量的工作，被邀到各大幼儿教育机构和知名园所的巡回讲座，在蒙特梭利教育法得到广泛认可和推崇的同时，也奠定了其能深度解读和准确把握蒙特梭利教育法内涵的权威地位。
管理*锤妞妈
时间到了，让我们用热烈的掌声来欢迎琪琪老师吧
特邀蒙氏*琪琪ls
亲爱的各位朋友：
中午好！！本想继续做《蒙特梭利教育法在家庭中运用》系列分享（年前进行了环境创设的分享，后面还有如何开展日常生活教育、感官教育…………），悠妈和锤妈认真考虑到妈妈们的需求，提出了这个入园的主题。我们通过商量决定分入园前、入园时、入园后跟大家进行深入分享，希望能帮助广大家长对孩子入园有更深的了解，帮助孩子顺利入园，快乐入园。
在此，我想呼吁大家用心感谢下我们的群主悠妈、锤妈及所有转播的“义工”，他们这么用心的研究适合大家的主题，邀请合适的分享嘉宾，并层层把关，力求给大家完美的分享尽心尽力，不求回报，是不是该给他们献上鲜花、掌声和热情的拥抱？！哈哈
分享正式开始！！
作为母亲和教育者，我们应该清楚一个概念：人生中最恐惧的两个时刻，一是出生时，从温暖的母体来到这个世界，突然要学会自己呼吸，突然感受到冷、亮、噪杂，让孩子充满了恐惧，所以新生儿需要拥抱才能存活（大家应该知道“拥抱实验”吧！），有妈妈的全心陪伴和哺乳会帮助孩子建立最初的安全感，对日后的成为 “人”起着重要的影响。
第二个时刻是从家庭进入幼儿园。在固定的环境中跟熟悉的亲人生活了、年，突然要到陌生的环境跟陌生的人在一起生活，且没有亲人陪伴，对孩子来说内心充满这焦虑和恐惧，当然也伴随着对外面世界好奇和欣喜。这就是为什么有的孩子第一天入园不哭，而第二天“反应”过来了开始哭闹的原因。
特邀蒙氏*琪琪ls
所以对于准备入园的孩子，多参加亲子活动是不错的选择，邀请亲朋好友常常串门，更换活动空间，在妈妈陪伴下跟不同年龄阶段孩子接触，会帮助孩子建立较安全的生活经验，有利于缓解入园的恐惧和焦虑；当然社交圈有限的情况下，去早教机构是不错的选择。
那么，有了这个概念，我们就会试着从孩子的内心角度去看待入园的问题，今天我们分享“孩子入园前，我们要做什么？”即“孩子入园前准备”
提前收集了一些妈妈的问题，大家比较困惑在：
如何考察和选择幼儿园？
宝宝入园前做什么准备？
入园前要做什么铺垫工作？……接下来就一一分享！
一、如何考察幼儿园
家长们互动下，你们会怎么考察幼儿园？？
管理*锤妞妈
看老师
特邀蒙氏*琪琪ls
还有呢？
北京慧慧妈
离家近
宝宝
硬件、老师、小朋友是否开心、课程设置、家长评价。
管理*锤妞妈
平常去看孩子的生活状态
北京慧慧妈
环境好
石家庄牛牛妈
老师对待孩子的态度
观察其他朋友在园的状态，
重庆雅匀妈
离家近 老师负责
特邀蒙氏*琪琪ls
谢谢妈妈们的分享，你们说得都很有道理！希望接下来琪琪老师的分享能让大家思路更清晰，更明确！
选择幼儿园一定带宝宝前往，考虑宝宝的意愿。一所好的幼儿园教育理念和师资最重要。其次考虑硬件、离家距离、价格等综合因素。
考察幼儿园：一看老师：
小攻略：）观察那里的老师是否在见到我们的孩子后，会蹲下来跟孩子打招呼或交谈。如果会，证明这里的老师尊重孩子，可以考虑；如果不会，甚至都不看孩子一眼，只顾着向你介绍和推荐幼儿园，这类幼儿园硬件设备再好，在外口碑再好，也不建议选择。
特邀蒙氏*琪琪ls
（为了让大家有个直观的感觉，我会穿插一些照片来表达我想要表达的东西）
）一定要选择在周一到周五的时间去参观，可以到各班看到真实的情况。
理想的幼儿园应该是这样的：听不到嘈杂的声音（户外活动除外），孩子们在区域里快乐地活动，只有孩子愉快交谈的声音，没有老师的大声的说话声和喊叫声；照顾孩子生活时耐心而细心，不催促孩子；师生关系融洽，
能见到老师与孩子亲密接触的镜头（拥抱等，要是能见到孩子趁老师跟孩子讲故事时从后面搂住老师脖子的情景，那就棒极了）。
石家庄牛牛妈
我们园老师这些符合啊
管理*锤妞妈
哈哈，这些照片都是爱之家的孩子和老师们呢
石家庄牛牛妈
北京应该更多吧
特邀蒙氏*琪琪ls
（呵呵，这些都是幼儿园实拍的！）
）该园的园长也是要考察的，最好能跟园长有个面谈的机会，通过其着装、谈吐、举止来了解该园是否按照宣传的理念再贯彻落实，（秘密：园长对老师的态度，会直接影响老师对孩子的态度！）管理者影响着一个园的大方向。但相比带班老师，个人认为要次要一些，因为每天跟孩子相处的是带班老师。对于孩子而言，“好老师比好园长重要”！
北京慧慧妈
不知道，我还没有准备上学的事情。 总感觉不多，至少我上得起离家近的不会这样
特邀蒙氏*琪琪ls
二看环境：一般教室里玩具、教具多的幼儿园，表明注重孩子的动手能力（我国《幼儿园教育指导纲要》明确指出幼儿园自由活动时间——区域活动要在半小时以上，对每个幼儿园区域材料的数量有明文规定：人手—份操作材料）；有区域划分（至少、个区域），表示在贯彻《纲要》精神，可以考虑；
教玩具少，甚至没有的，说明大部分时间都是老师讲课（小学教育模式提前化，灌输式教育），孩子被动听，不符合孩子身心发展规律，违背了《纲要》精神，我参观过许多所谓的“高档幼儿园”，装修很豪华，活动室内的玩具架和玩具少得可怜，选择要慎重；
特邀蒙氏*琪琪ls
小攻略：）重点看活动室的环境（采光？是否温馨？通风条件？活动空间分配？）这个场地才是孩子每天主要活动的地方。
洗手间是否防滑干燥？如果洗手间内或门口能有照孩子全身的镜子就更棒了，反映出幼儿园对孩子的尊重，镜子也会时常提醒孩子检查自己的着装，这也是尊重自己和他人的表现哦！
特邀蒙氏*琪琪ls
活动室的班牌挂在什么位置？一般尊重孩子的幼儿园会把班牌设置在孩子视线范围内，及门把的位置，而不是门框上。门框上方的班牌让孩子看起来多费劲呀！（这只是一个小小的细节，仅供参考！）
有些幼儿园有配套的功能房（舞蹈房、科学发现室等），是非常好的，但你一定要问清每个班在其功能房的使用频率，一般每周每班只轮一次，所以不做重点考察。
实际活动的空间：很多幼儿园活动室加卧室看起来空间很大，可是卧室摆了固定的床，占用了一半位置；而有的幼儿园虽然空间小一些，可使用的是可叠床，不午睡时床是摞起来的，孩子活动空间相对就更大了——这个是家长们要细心考察的一个方面。
班额也是要考虑的一个方面：相关法规规定了小班（—周岁）不超过人；中班（—周岁）人，大班（—或周岁）人。超额招班的幼儿园不建议选择，相应的活动空间和老师关注度会减少很多。 ）户外活动场地：是否够大？大型玩具是否安全耐磨（新旧都不是最重要的，卫生就行）， 幼儿园绿化如何？有无种植区或养殖区？如果幼儿园在有安保设施好、绿化好的小区，孩子户外活动就在小区里，就更好了，幼儿园户外活动场地大小就不那么重要了！
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发表于 2014-1-19 23:32:53